8.-10. trinn, Vgs, Voksenopplæring, Folkehøgskole

Skoleomvisning

Nobels Fredssenter

Tema:

Varighet: 60 minutter

BESØKSINFORMASJON

 

OM BESØKET

Hva er Nobels fredspris? Hvordan kan et enkeltmenneske forandre verden? Hva kan være ulike måter å arbeide for fred?

I denne omvisningen vil klassen få være med en av våre formidlere på en aktiviserende omvisning i utstillingene på Nobels Fredssenter. Elevene får lære om historien bak Nobels fredspris og hva ulike vinnere har gjort for å fortjene denne ærefulle prisen. Det blir en spennende opplevelse hvor klassen får innsikt i fredsprisens betydning. Kanskje blir de selv inspirert?

Fra og med 19. september vil vi i våre omvisninger legge ekstra vekt på ytringsfrihet og dialog, i forbindelse med vår nye utstilling “The Echo Chamber”. I denne utstillingen blir elevene kjent med fotokunstner Erik Johansons perspektiver på hvordan vi oppfatter verden rundt oss. Elevene lærer om ekkokamre og filterbobler, og vi reflekterer sammen rundt årsaker og konsekvenser for enkeltmennesker og samfunn.

For- og etterarbeid
Forberedelse: Kort film og samtale om Nobels Fredspris

Tidsramme: 15 minutter

Du trenger: tilgang til internett og mulighet for filmvisning.

Mål: gi elevene en kort introduksjon om Nobels Fredspris og vekke nysgjerrighet før besøket.

Det kan være nyttig med en kort samtale om fredsprisen før skolebesøket hos oss, da det er varierende hvor godt kjent elevene er med prisen. Jo flere spørsmål og innspill elevene har, jo bedre blir samtalene når dere besøker oss!

Se TedED-videoen "How Does the Nobel Peace Prize Work?"

Snakk med elevene om hva de vet om prisen. Kan de noen vinnere? Pleier de å følge med på hvem som vinner? Vet de hvor mange forskjellige nobelpriser som finnes? Vet de hvem som vant sist? Hva vinner man egentlig? Hva vet de om Alfred Nobel? Og hvorfor blir fredsprisen delt ut i Norge, selv om Alfred Nobel var svensk?

Lærer behøver ikke å kunne svaret på disse spørsmålene - formålet er å bli litt nysgjerrig før besøket!

Bestill dette opplegget